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探索小学音乐教学的有效途径
探索小学音乐教学的有效途径
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中文摘要：
小学音乐教学需要探索有效的途径,提高学生的音乐素养,首先,教师应明确教学目标,教学时遵循学生的心理、生理特点教学;其次,应抓住音乐教育的核心即音乐审美教育,注重培养、提升学生的各种音乐学习能力,适时进行爱国情怀教育,这样才有益于塑造全面发展的人.
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作者：
翟欢欢
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作者单位：
江苏省邳州市特教中心,江苏 邳州
关键词：
高效课堂
目标
心理
审美素养
综合能力
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(9)
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