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数学教学源于生活
数学教学源于生活
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中文摘要：
《义务教育数学课程标准》强调数学教学要"从学生已有的生活经验出发""使学生获得对数学知识的理解".数学是抽象的,但与实际生活联系起来,它就会变得活泼可爱.把学生的生活经验引入课堂,让学生在熟悉的、感兴趣的生活情境中发现问题、探索问题,培养数学能力,并发展学生用数学眼光看待生活,解决生活实际问题的能力.
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作者：
李静洁
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作者单位：
昆山经济技术开发区中华园小学,江苏 昆山
关键词：
生活教学
生活思维
游戏教学
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(9)
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