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渗透花木文化,丰富综合性学习内容
渗透花木文化,丰富综合性学习内容
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中文摘要:
在语文教学过程中,应该将其和数学、英语、品德等其他学科进行统一整合,使学生学到一个比较全面的知识;可以编撰校本课程,使学生的语文综合性实践能力得到有效提升;可以通过融入网络世界,使学生学习的积极性被完全调动,让他们的语文学习内容更加丰富.
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作者:
袁晶亚
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作者单位:
江苏省常州市武进区夏溪小学,江苏 常州
关键词:
花木文化
综合性学习
学科课程
网络世界
校本课程
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(9)
参考文献量
1