首页|"导"出精彩,点燃美的火花——小学美术课堂导入方法例谈

"导"出精彩,点燃美的火花——小学美术课堂导入方法例谈

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如果把课堂教学艺术比作一部话剧,那么"课堂导入"就是这部剧神秘且引人入胜的序幕.它是课堂教学整体的有机组成部分,也是激发学生求知欲的关键.因此,教师应精心设计多种形式的精彩导入,激发学生的创新潜能和创作欲望,提高课堂效率,创造快乐的学习氛围.

龚倩

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南京市南化实验小学,江苏 南京

小学美术 课堂导入 方法技巧

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(9)
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