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学以致用 体验快乐——美术"设计·应用"学习领域教学经验点滴
学以致用 体验快乐——美术"设计·应用"学习领域教学经验点滴
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中文摘要:
美术课堂特别是"设计·应用"课里确实最能落实"学以致用"这一理念,让学生感受到美术课上所学的知识技能是如此实用,可以让自己变身成为一名设计师、亲手美化自己的生活."设计·应用"课最终是为了达到"学以致用"的目的,教师要让学生更好地感受学习"设计·应用"的意义所在.
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作者:
许玲珍
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作者单位:
浙江省丽水市莲都区中山小学,浙江 丽水
关键词:
"设计·应用"
学以致用
素材
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(9)
参考文献量
1