新课程·小学2018，Issue(9) ：124.

浅谈小学语文开放式阅读课堂的构建探讨

仇贞
新课程·小学2018，Issue(9) ：124.
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浅谈小学语文开放式阅读课堂的构建探讨

仇贞1
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作者信息

  • 1. 山东省淄博市张店区祥瑞园小学,山东 淄博
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摘要

开放式教学方法凭借自身的独特优势在小学语文阅读教学中得到了广泛应用,其不仅能够突破传统授课理念、模式的种种束缚,也能够充分展示出教学方法的灵活性,这样不仅有助于学生阅读理解能力的培养与拓展,也能够促进授课效果与效率的大幅度提升,因此,对于小学语文开放式阅读课堂的构建教师应给予足够重视.

关键词

小学语文/开放式阅读课堂/构建策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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