新课程·小学2018，Issue(9) ：145.

小学数学教学中小组合作学习的教学模式探究

李雪梅
新课程·小学2018，Issue(9) ：145.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学数学教学中小组合作学习的教学模式探究

李雪梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 徐州市苏山小学,江苏 徐州
  • 折叠

摘要

在传统的小学数学教学模式下,教师一般充当的是学习的主体角色,学生则是作为被动接受的一方.所以,在小学数学教学中,教师要引入小组合作学习模式,让学生进行自我学习,成为学习的主体.从小组合作学习的重要性入手,研究在小学数学教学中小组合作学习这种教学模式所存在的问题和相应的解决措施.

关键词

小学数学/小组合作/教学

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文