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探语文教学艺术 打造小学语文高效课堂
探语文教学艺术 打造小学语文高效课堂
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中文摘要：
小学阶段的语文教学,主要让孩子们学会识字、写字、阅读、写作和口语交际,小学语文教师怎样才能把这些技能传授给孩子们?这就要求教师探讨课堂教学艺术.结合教学实践,从教学导入、教学过程、教学评价等三个方面,谈谈打造小学语文高效课堂构建的策略,以期共享.
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作者：
卢海兵
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作者单位：
江苏省新沂市新店镇小湖中心小学,江苏 新沂
关键词：
小学语文
教学艺术探究
高效课堂
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
2
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