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课堂四部曲,促进学生数学思维
课堂四部曲,促进学生数学思维
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万方数据
中文摘要：
帮助学生学会思维是数学教学的一个重要目标,数学教学的基本价值之一就在于帮助学生学会数学的思维.结合教学经验,认为可以从"以退为进,找准思维的起点""动手操作,促进思维的发生""合作交流,展示思维的过程""实践运用,拓展思维的深度"四个方面入手,促进学生的思维.
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作者：
汪健
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作者单位：
南京市上元小学,江苏 南京
关键词：
数学课堂
学生思维
合作交流
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
1
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