新课程·小学2018，Issue(9) ：181.

对小学数学教学中数学思维能力的培养探讨

谢振清
新课程·小学2018，Issue(9) ：181.
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对小学数学教学中数学思维能力的培养探讨

谢振清1
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作者信息

  • 1. 山东省聊城市东昌府区河东小学,山东 聊城
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摘要

随着新课改的全面实施,小学数学教学面临全新的改革要求.在素质教育背景下,小学数学教师要以促进学生全面发展为目的进行教学和改革.这也意味着数学教师不仅要在课堂教学中做好知识的传授工作,还要重视对学生数学思维能力的培养,让学生不仅掌握数学知识,还掌握获取知识的能力.鉴于此,就如何将数学思维能力的培养渗透到小学数学教学中展开论述.

关键词

小学/数学教学/数学思维能力/培养策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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