新课程·小学2018，Issue(9) ：198.

小学班主任班级管理活动中师生间的沟通技巧解析

袁红龄
新课程·小学2018，Issue(9) ：198.
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小学班主任班级管理活动中师生间的沟通技巧解析

袁红龄1
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作者信息

  • 1. 浙江省嵊州市甘霖镇蛟镇小学,浙江 嵊州
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摘要

班主任的主要责任就是对班级进行管理.在教学的过程中,要想更好地对班级进行管理,班主任应该加强与学生之间的沟通,这也就要求班主任要掌握沟通技巧,与学生之间进行良好的交流,了解学生在学习或是生活中遇到的问题,并帮助其解决,促进班级管理工作的高效进行.主要针对小学班主任班级管理活动中师生间的沟通技巧进行研究,首先从在小学班级管理工作中加强沟通的必要性入手,然后对小学班主任班级管理活动中师生间的沟通策略进行介绍.

关键词

小学班主任/班级管理/师生沟通

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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