国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈学生在特长团队式班干部组织下的"自我教育"
浅谈学生在特长团队式班干部组织下的"自我教育"
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
苏霍姆林斯基说过,能激发学生进行自我教育的教育才是真正的教育.我校正在实行的特长团队式班干部组织,就是将以往班干部以个体的形式存在,改为团队式班干部队伍,以团队参与班级管理,开创班级德育管理新模式.我班在学校德育整体框架构建下也实施了特长团队式班干部组织管理.这样的管理方式让每个学生都参与到班级管理中去.在管理班级的过程中实现自我管理,达到自我教育的目的.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
吴彩云
展开 >
作者单位：
南京师范大学附属扬中小学,江苏 镇江
关键词：
团队
班级
组织
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
