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立智立德,整合小学语文教学中的德育
立智立德,整合小学语文教学中的德育
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中文摘要：
小学阶段是学生形成优良的道德品质和健康人格的重要阶段,因此在小学教育体系中应该加强对学生德育的重视,培养德、智、体、美、劳全面发展的实用型人才.语文作为一门小学基础学科,具有人文性和工具性的双重属性,在小学语文教学过程中整合德育是开展德育的有效途径.就整合小学语文教学中的德育进行探析.
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作者：
杨晴
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作者单位：
江苏省南京市五老村小学,江苏 南京
关键词：
小学
语文教学
德育
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
1
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