新课程·小学2018，Issue(9) ：220-221.

浅谈小学思想教育中情与理的有效性

莫敏
新课程·小学2018，Issue(9) ：220-221.
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浅谈小学思想教育中情与理的有效性

莫敏1
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作者信息

  • 1. 广州市海珠区晓园小学,广东 广州
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摘要

思想教育是做人的工作.人非草木,孰能无情.在新形势下加强和改进小学思想教育工作,就必须一方面坚持思想教育工作的党性原则,另一方面必须加强思想教育的情与理,做到动之以情,晓之以理.只有把思想教育的原则性、情与理很好地有机结合,坚持解决思想问题与解决实际问题相统一,才能消除人们对思想教育存在的空洞说教的逆反心理,确保思想教育的实效性.

关键词

思想教育/情与理/实践

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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