新课程·小学2018，Issue(9) ：225.

体育教学对小学生心理健康影响机制的研究

姜振宇
新课程·小学2018，Issue(9) ：225.
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体育教学对小学生心理健康影响机制的研究

姜振宇1
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  • 1. 淄博市淄川区北关小学,山东 淄博
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摘要

随着国家的进步和我国教育事业的发展,人们越来越重视小学生的心理健康.而体育教学能够促进小学生身心健康发展,是提高小学生心理素质和身体素质的重要途径.但现实生活中,很多教师不注重体育教学,当前体育教学对小学生心理健康影响机制还处于研究的阶段,并且存在很多问题.结合自身教学经验和查阅相关文献,对体育教学和小学生心理健康影响机制进行研究,并且提出相应的对策.

关键词

体育教学/小学生/心理健康/影响机制

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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