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小学英语音标教学现状研究
小学英语音标教学现状研究
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中文摘要：
英语读音课程是小学英语学习当中很重要的一部分,而学习英语读音最重要的就是学习音标.但是往往很多教师在授课的过程中往往不会特别重视音标.大量的教学活动证明在英语授课过程中着重讲授音标对学生学习是非常有帮助的.教师在授课的过程中,应当根据学生的接受程度,采取不同的教学方法,最大程度地帮助学生进行音标的学习.
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作者：
郑乐丹
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作者单位：
江苏省宿迁市泗阳县王集镇小学,江苏 宿迁
关键词：
小学英语
音标教学
现状
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
2
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