新课程·小学2018，Issue(9) ：25.

浅析小学语文写作教学的有效方法探究

王姣艳
新课程·小学2018，Issue(9) ：25.
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浅析小学语文写作教学的有效方法探究

王姣艳1
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作者信息

  • 1. 湖南省永州市零陵区徐家井小学,湖南 永州
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摘要

在小学语文教学过程中,写作作为语言表达能力的重要研究部分,对于学生语文学科素养和语言综合运用能力的培养有重要的作用.在当前写作活动开展过程中,由于写作的题材、内容、方法等方面存在的一些问题使学生普遍产生对写作恐惧、厌恶的情绪.可见在当前小学语文写作训练上,相关题材选定、内容安排、方法应用等教学设置已经成为保障学生写作能力的关键.鉴于此,将探讨如何有效地开展作文教学.

关键词

小学语文/作文/有效教学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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