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小学低段绘本教学的实践与思考
小学低段绘本教学的实践与思考
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中文摘要：
随着绘本的普及,以及小学生对于绘本的喜爱,绘本教学成了小学课程教学中的重要内容.绘本以大幅图片和少量文字传递着思想、情感、品质……对学生人格的塑造、品质的形成具有重大意义.从小学绘本教学实践入手,深入分析并思考提高小学低段绘本教学质量的措施.
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作者：
徐文玲
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作者单位：
安徽省合肥市瑶海区香格里拉小学,安徽 合肥
关键词：
绘本教学
实践
思考
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(9)
被引量
2
参考文献量
2
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