新课程·小学2018，Issue(9) ：36.

守望简约的语文教学

彭守峰
新课程·小学2018，Issue(9) ：36.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

守望简约的语文教学

彭守峰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 肥东县长临河中心学校,安徽 合肥
  • 折叠

摘要

新课标背景下的小学语文教学提倡简约,就是以简约的目标为指导,来优化教学过程,突出重点和难点,从而更好地引导学生展开探究活动.在小学语文课堂教学中实行简约化教学,可以省去一些现存的、繁琐的、过于形式化的东西,保证在有限的课堂教学时间内提高教学效率.主要分析了小学语文教师如何"守望"简约的语文课堂.

关键词

简约/小学/语文

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文