新课程·小学2018，Issue(9) ：42.

浅谈怎样抓好小学三年级起步作文教学

尹淑青
新课程·小学2018，Issue(9) ：42.
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浅谈怎样抓好小学三年级起步作文教学

尹淑青1
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作者信息

  • 1. 广东省江门市农林小学,广东 江门
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摘要

随着我国教育体制的改革,小学语文的教学显得尤为重要,为了能够培养小学生对生活的观察能力和表现能力,《义务教育语文课程标准》提出了小学语文的教学重点就是作文教学,因为作文能够提升小学生的语言运用的综合能力.而小学三年级是作文的起步阶段,教师如果能够在这一阶段激发出学生对于作文的兴趣,对学生传授相应的写作技巧并进行足够的训练,则学生将会为日后的写作打下坚实的基础,作文水平将会大大提升,学生也将会乐写、善写.

关键词

小学三年级/起步作文/作文教学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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