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小学语文儿歌兴趣教学的思考
小学语文儿歌兴趣教学的思考
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中文摘要：
在小学语文的教学中,相信大家对儿歌并不陌生.儿歌是文学形式中的一种.它简洁短小、生动形象、通俗易懂又带有韵律,深得小学语文老师和学生的喜爱.不仅如此,儿歌还对小学生的认字写作有益,有利于培养小学生的写作能力以及阅读能力.因此,通过描述小学语文儿歌兴趣教学的相关内容来探讨儿歌教育的重要性以及儿歌兴趣教学的方法.
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作者：
刘海燕
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作者单位：
江苏省宿迁市泗阳县双语实验学校,江苏 宿迁
关键词：
小学语文
儿歌教学
兴趣
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
2
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