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浅议新课改下的小学思想品德教学

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小学生刚刚接触各种新鲜事物,尚缺乏独立的思维,因此学习能力很强,是灌输思想和知识的最佳时期.新课改的背景下,小学思想品德教学面临着重大的挑战,在教学中提升学生的思想品德和综合素养是其核心的内容,优化和创新教学的方法有助于获得更好的教学效果.对新课改背景下的小学思想品德教学进行探究和分析.

李敏

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大同市左云县东南小学校,山西 大同

小学 思想品德 新课改

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(9)
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