新课程·小学2018，Issue(9) ：56.

小学数学课堂的提问技巧

龙继发
新课程·小学2018，Issue(9) ：56.
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小学数学课堂的提问技巧

龙继发1
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作者信息

  • 1. 湖南省邵阳市城步县五团镇江头司中心学校,湖南 邵阳
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摘要

小学数学教师主要依靠课堂传授数学知识,课堂是小学生获取数学知识的主要阵地.在数学课堂教学中,教师经常采用提问的教学方式,而提问的方式对课堂教学效果具有决定性影响,因此小学数学课堂提问必须掌握一定的技巧.基于此,从小学数学课堂提问的误区入手,深入阐述小学数学课堂的提问技巧,希望能对提高我国小学数学课堂教学效果提供一些有益的参考和借鉴.

关键词

小学数学/数学教学/提问技巧

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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