首页|浅谈儿歌在小学低年级语文教学中的应用

浅谈儿歌在小学低年级语文教学中的应用

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
儿歌以它独有的特点以及贴近儿童现实生活的内容,成为主要为儿童创作的诗歌样式.其语言符合儿童的朗诵特点,形象生动,富有趣味,容易理解,在教学中深受儿童的喜爱.学习儿歌,儿童更容易学到丰富的知识,也有助于培养儿童对语言文字的兴趣.特别在低年级的教学中,老师运用儿歌帮助学生解决拼音、识字中的难点,培养阅读、写话的兴趣,使语文学习乐趣无穷.

丁雪莲

展开 >

江苏省常州市青龙实验小学,江苏 常州

儿歌 拼音 识字 阅读 写话

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(9)
  • 1
  • 1