国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(9) :
73.
小学作文教学方法简谈
武杰
新课程·小学
2018,
Issue
(9) :
73.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学作文教学方法简谈
武杰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省乐山市市中区普仁学校,四川 乐山
折叠
摘要
作文是学生自我表达与实践的重要途径,也是运用语言的一种体现,好的作文需要练习,也需要方法的指导.然而小学生的语文功底差,观察能力弱,更没有组织和驾驭语言的能力,作文时经常是下笔无话可写,让教师无法修改,苦不堪言.那么,如何进行小学作文的教学?对此进行简要阐述.
关键词
兴趣
/
基础
/
积累
/
观察
/
方法
/
借鉴
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果