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巧用插图 一"伞"风顺——《舟过安仁》教学案例分析

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在小学语文课本之中有着相当丰富而且精美的插图,这些插图并不是单纯地为了美观,在很多时候都是为了突出文本主题.因此,合理利用插图可以有效地改善课堂教学效率.以《舟过安仁》为例,探讨了如何利用插图进行教学,为提高课堂教学效率提供借鉴.

吴英

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安徽省芜湖市南陵县籍山镇大港完小,安徽 芜湖

插图 小学语文 《舟过安仁》

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(9)