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新课程·小学
2018,
Issue
(9) :
100.
例谈小学语文中高段微课应用策略
刘茜
新课程·小学
2018,
Issue
(9) :
100.
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例谈小学语文中高段微课应用策略
刘茜
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作者信息
1.
湖南省郴州市湘南学院附属小学,湖南 郴州
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摘要
低段教学常将微课应用于拼音教学、识字教学,而中高段课程目标、内容与低段有所不同,微课的应用也有区别.
关键词
小学语文
/
中高段
/
微课应用
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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