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新课程·小学
2018,
Issue
(9) :
111.
信息技术应用于小学数学情景教学探究
管成勇
新课程·小学
2018,
Issue
(9) :
111.
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信息技术应用于小学数学情景教学探究
管成勇
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作者信息
1.
安徽省亳州市利辛县实验小学,安徽 亳州
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摘要
在小学数学教学中,情景教学是一种最为常见的方式,对于促进学生学习水平的提升有着不可或缺的作用.而加强信息技术的应用,则能让创设的教学情景更加生动,有助于学生对数学知识的理解、学习,最终达到学以致用的目的.基于这一视角,从小学数学教学中情景教学的概述入手,就信息技术在小学数学情景教学中的应用要点进行了探究.
关键词
信息技术
/
小学数学
/
情景教学
/
探究
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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