新课程·小学2018，Issue(9) ：114.

微课在小学数学重难点教学中的应用研究

叶惠
新课程·小学2018，Issue(9) ：114.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

微课在小学数学重难点教学中的应用研究

叶惠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 梅州市梅江区西街小学,广东 梅州
  • 折叠

摘要

结合教学案例,以提升学生的学习兴趣为目的,重点研究了微课在小学数学重难点教学中的应用,希望对小学数学教师有一定的借鉴作用,更好地帮助学生理解重难点知识,从而确保教师教学的质量.

关键词

微课/重难点/教学

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文