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微课在小学数学重难点教学中的应用研究
微课在小学数学重难点教学中的应用研究
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中文摘要：
结合教学案例,以提升学生的学习兴趣为目的,重点研究了微课在小学数学重难点教学中的应用,希望对小学数学教师有一定的借鉴作用,更好地帮助学生理解重难点知识,从而确保教师教学的质量.
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作者：
叶惠
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作者单位：
梅州市梅江区西街小学,广东 梅州
关键词：
微课
重难点
教学
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
2
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