新课程·小学2018，Issue(9) ：127.

彰显数学思想,提高课堂效率——教学"按比例分配问题"有感

刘梅香
新课程·小学2018，Issue(9) ：127.
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彰显数学思想,提高课堂效率——教学"按比例分配问题"有感

刘梅香1
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作者信息

  • 1. 湖南省邵阳市双清区中河街小学,湖南 邵阳
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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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