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刍议小组合作在小学综合实践课中的恰当运用
刍议小组合作在小学综合实践课中的恰当运用
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中文摘要：
在提升课堂教学效率方面,小组合作学习方式的作用是有目共睹的.当然,要想将小组合作学习方式的作用发挥得淋漓尽致,教师必须要将小组合作学习方式完美地运用到课堂教学之中.在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧密结合多年从事小学综合实践课教学的实际,浅显论述了小组合作学习方式在小学综合实践课中的恰当运用.
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作者：
王秋
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作者单位：
吉林省珲春市第二实验小学,吉林 珲春
关键词：
小组合作
小学
综合实践课
恰当运用
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(9)
被引量
1
参考文献量
2
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