新课程·小学2018，Issue(9) ：148.

浅谈思维导图在小学数学中的运用

许丽玲
新课程·小学2018，Issue(9) ：148.
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浅谈思维导图在小学数学中的运用

许丽玲1
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作者信息

  • 1. 吉林省珲春市第二实验小学,吉林 珲春
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摘要

图文并茂是思维导图的显著特征.正因为图文并茂的显著特征,所以人们将思维导图称为一种革命性的思维工具.将思维导图恰当地运用到学习过程中,能够显著提升学习者的学习效益.在理论联系实际的基础上,浅显论述了思维导图在小学数学教学过程中的有效运用.

关键词

思维导图/小学数学/有效运用

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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