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新课程·小学
2018,
Issue
(9) :
151.
探究对话教学在小学数学教学中的应用
孙智韬
新课程·小学
2018,
Issue
(9) :
151.
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探究对话教学在小学数学教学中的应用
孙智韬
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作者信息
1.
江苏省泗洪县第一实验学校,江苏 宿迁
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摘要
小学是我国教育教学系统中非常重要的一个部分,近年来,随着新课程教学改革的不断推进,数学教学方法有了大幅度的革新,其中,对话教学成为主要的教学模式,通过对话式教学,彻底摆脱了传统教学模式,起到了很好的互动作用.根据自己的工作经验,对相关的内容进行了分析,希望能够抛砖引玉.
关键词
对话教学
/
小学数学
/
应用
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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