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"盐溶于水"之有效情境创设

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新课程理念下的课堂教学,要求教师要紧密联系学生的生活实际,尊重学生已有的知识经验,充分结合课程教学内容,创设生动有趣又富有实效的课堂情境,帮助学生在具体的情境中,亲历知识的形成过程,提高课堂教学效率.

詹伟

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安徽省亳州市谯城区青云分校,安徽 亳州

新课程 情境创设 数学教学

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(9)
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