新课程·小学2018，Issue(9) ：164.

农村中小学英语高效教学做法分析与研究

赫慧卿
新课程·小学2018，Issue(9) ：164.
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农村中小学英语高效教学做法分析与研究

赫慧卿1
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作者信息

  • 1. 山西省忻州市保德县夏柳青明德学校,山西 保德
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摘要

由于偏远贫困地区的教学条件有限,学生没有英语知识基础,无法像城里的孩子那样学英语,可是掌握英语这门语言是现代学生所必需的基本技能.综合农村中小学英语教学的实际情况,基于高效教学进行分析与实践,以期能真正提升农村中小学英语课程的教学质量.

关键词

农村中小学/英语/高效教学做法/分析/研究

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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