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新课程·小学
2018,
Issue
(9) :
171.
新课程标准引领下的小学数学有效教学
王瑛瑛
新课程·小学
2018,
Issue
(9) :
171.
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新课程标准引领下的小学数学有效教学
王瑛瑛
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作者信息
1.
山西省太原市小店区黄陵小学,山西 太原
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摘要
新课程标准的落实为小学数学教学提供了有效教学的无限动力.立足于小学数学教学实践,以"激发学生的数学学习积极性""贴合学生生活实际组织教学"及"恰当利用信息技术"三个方面作为切入点,针对"新课程标准引领下的小学数学有效教学"这一主题进行了细致的探索与分析.
关键词
小学数学
/
新课程标准
/
积极性
/
生活实际
/
信息技术
引用本文
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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