新课程·小学2018，Issue(9) ：178.

让课外阅读带动阅读能力

古松芬
新课程·小学2018，Issue(9) ：178.
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让课外阅读带动阅读能力

古松芬1
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作者信息

  • 1. 广东省惠东县港口中心小学,广东 惠东
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摘要

语文是一门基础语言学科,而阅读又是语文学习的基础技能,学生通过阅读可以丰富其语文知识,开阔视野,为写作积累素材,从而促进语言运用能力.因此,阅读能力的作用不容忽视,然而要想提高学生阅读能力仅仅依靠教材是远远不够的,教师需要引导学生加强课外阅读,将语文课堂内容加以拓展和延伸,这有助于扩大学生的信息来源,实现素质教育的人才培养目标.

关键词

课外阅读/阅读能力/小学生

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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