首页|浅谈如何培养小学高年级学生的阅读习惯

浅谈如何培养小学高年级学生的阅读习惯

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
目前,很多高年级的学生不喜欢阅读或者阅读一些不利于自身成长的书籍.在平时的教学实践中,通过让学生朗读、分享读书、交流读书心得和做好读书笔记等措施让学生形成良好的阅读习惯.并由此延伸到小学生的课外阅读,让他们学会精读、细读和创造性地阅读;让他们通过良好的阅读习惯增长知识,实现他们的人生价值,将来从容面对各种挑战.

黄海霞

展开 >

广东省惠州市惠城区横沥镇矮陂中心小学,广东 惠州

培养 高年级 阅读习惯

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(9)
  • 2