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提升小学生数学学科素养的意义和途径
提升小学生数学学科素养的意义和途径
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中文摘要:
近些年,随着素质教育理念的深入人心,培养小学生数学学习能力、提高他们的数学学科素养被越来越多人重视了起来.结合教学经验,谈一谈提升小学生数学学科素养的意义和途径.
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作者:
武佳琪
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作者单位:
山西省太原市小店区平阳路街道中心学校大马小学,山西 太原
关键词:
小学生
数学素养
意义
途径
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(9)
参考文献量
2