润泽教育理念下农村小学课内外相结合的阅读策略研究

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中文摘要：新一轮的课程改革倡导以人为本,将学生的发展作为教育教学活动开展的重中之重,要求在教育教学活动开展中落实人文教育.在国际教育改革的今天,一位教育学家将这一人文教育定义为润泽教育.所谓的润泽教育,其首要的表现就是引导学生养成良好的行为习惯.众所周知,阅读是小学语文教学活动的重要组成部分.在小学语文阅读教学活动开展中,倘若教师只将阅读方法、技巧等呈现在学生面前,是无法实现阅读教学目标的,此时教师还要指导学生养成良好的阅读习惯,在阅读习惯的养成下,对阅读产生浓厚的兴趣.

作者：

邓燕增

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作者单位：

广东省广州市从化区城郊街东风小学,广东广州

关键词：

润泽教育理念农村小学语文教学课内外阅读结合阅读方法阅读习惯

出版年：

2018

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2018.(10)

被引量1
参考文献量1