新课程·小学2018,Issue(10) :23.

问题链设计在小学语文阅读教学中的应用

雷芳
新课程·小学2018,Issue(10) :23.

问题链设计在小学语文阅读教学中的应用

雷芳1
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作者信息

  • 1. 广东深圳市龙岗区宝龙学校,广东 深圳
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摘要

问题链是教师以教学目标和教学内容为依据,立足学生的学习经验和已掌握的知识,通过设计一系列系统且有层次,独立而不失联系的系列问题.在简述问题链的基本定义基础上,围绕结合教学中遇到的实际问题,探讨问题链设计在小学语文阅读教学中的具体应用.

关键词

问题链设计/小学语文/阅读教学/应用

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
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