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"唱念做打"传承文化,还看今朝——论传统戏曲与小学音乐课堂融合的实践研究
"唱念做打"传承文化,还看今朝——论传统戏曲与小学音乐课堂融合的实践研究
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中文摘要:
中国的戏曲艺术在世界艺坛中独树一帜,是我国特有的民族艺术,是我国传统文化的瑰宝.它是一门综合艺术,包含文学、音乐、美术、武术、表演艺术等.最新版12册小学音乐教材中就有十三首戏曲作品——其中九首欣赏作品,四首歌唱作品.戏曲进课堂不仅是中小学音乐教学的重要组成部分,更是实施素质教育的必经之路.
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作者:
成盛
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作者单位:
浙江省杭州市文一街小学秀水校区,浙江 杭州
关键词:
传统戏曲
小学音乐
课堂
融合
实践
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(10)
被引量
1
参考文献量
1