家校合作背景下在小学数学中融入德育的重要价值—

家校合作背景下在小学数学中融入德育的重要价值——以失地农民子女为例

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中文摘要：现阶段,我国各城市的城市化进程和工业化进程的逐步推进,使得农村失地农民的数量逐年增加,而这些农民子女的教育问题逐渐受到社会大众的关心.小学是数学学习的重要奠基时期,家校合作的教学模式能够有效地将德育融入小学数学教育当中,帮助学生顺利进行数学学习.以失地农民子女的小学数学为例,主要介绍了家校合作背景下在小学数学中融入德育的最重要价值,并就如何体现价值提出了一些见解.

作者：

蔡辉

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作者单位：

合肥市伦先小学,安徽合肥

关键词：

家校合作小学数学德育失地农民子女

基金：

本文系市级课题

项目编号：

HJG18098

出版年：

2018

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2018.(10)

参考文献量3