新课程·小学2018，Issue(10) ：46.

儿歌在小学语文识字教学中的作用

欧阳绍贵
新课程·小学2018，Issue(10) ：46.
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儿歌在小学语文识字教学中的作用

欧阳绍贵1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市于都县盘古山镇长龙小学,江西 赣州
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摘要

识字是学生读书的起点,教小朋友认字是小学语文教学的重要内容,提高小学生的认字能力才能够使他们阅读大量的文学作品,提高语文学习素养.儿歌是小学生比较喜欢的一种文学样式,小学语文教师在教学过程中把儿歌融入课本知识能够提高学生的学习积极性,降低学生认字的难度,在愉悦的课堂氛围中提高学生的认字能力.主要从如何利用儿歌进行教学这方面展开论述.

关键词

儿歌/识字教学/小学语文

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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