新课程·小学2018，Issue(10) ：51.

解析农村小学语文教学的现状及应对方法

金茂刚
新课程·小学2018，Issue(10) ：51.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

解析农村小学语文教学的现状及应对方法

金茂刚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市泗阳县王集镇小学,江苏 宿迁
  • 折叠

摘要

小学是一个人语文学习的基础阶段,通过小学语文学习,奠定识字、阅读和写作的基础.语文教育对于农村学校来说,任重而道远.从农村小学语文的教育现状进行分析,并提出了具体解决方案.

关键词

小学语文/农村学校/现状/解决策略

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文