新课程·小学2018，Issue(10) ：66.

浅谈小学数学教学中的一题多解

李静雅
新课程·小学2018，Issue(10) ：66.
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浅谈小学数学教学中的一题多解

李静雅1
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作者信息

  • 1. 遂溪县遂城第六小学,广东 遂溪
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摘要

解题教学是小学数学课程中的核心教学内容,通过解题教学的训练,能够发展学生的数学思维,发展学生的数学应用能力,发展学生热爱数学的情感态度.在小学数学解题教学过程中,一题多解是最能锻炼学生数学思维的教学方法,利用一道问题,让学生作出多种解答方案,有效地提升了小学生的解题思维.立足于展示具体教学中的小学数学一题多解教学,希望能够为广大小学数学教育工作同仁开辟一条小学数学教学的高效之路,并希望藉此促进小学数学教学研究事业的发展.

关键词

小学数学/一题多解/计算题/应用题/几何题

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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