新课程·小学2018，Issue(10) ：82.

"方格图"在小学数学教学中的有效运用

洪龙
新课程·小学2018，Issue(10) ：82.
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"方格图"在小学数学教学中的有效运用

洪龙1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市务川自治县浞水镇鹿池完小,贵州 遵义
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摘要

在小学数学教学中"方格图"的运用是非常广泛的,小学数学知识内容本身就比较抽象,而小学生年纪较小,对抽象事物的理解能力较弱,"方格图"可以将抽象的数学内容形象化、具体化,帮助学生更好地理解数学知识.同时"方格图"的应用可以帮助学生有效地提高数学空间感知能力和思维能力,主要对"方格图"在小学数学教学中的有效运用进行分析.

关键词

小学数学/方格图/有效运用

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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