新课程·小学2018，Issue(10) ：89.

让乡村课堂的"语文味"独具情韵

周灵丹
新课程·小学2018，Issue(10) ：89.
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让乡村课堂的"语文味"独具情韵

周灵丹1
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作者信息

  • 1. 浙江省台州市黄岩区头陀镇中心小学,浙江 台州
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摘要

在新课程的实施过程中,"语文味"一词已屡见不鲜,它是语文教学所追寻一种整体、一种特色,还是一种境界,可在乡村课堂中这种"味儿"却不浓郁.试从以下几个方面:师生合作,"备"出语文味;以身作则,"读"出语文味;联系实际,"写"出语文味"来阐述,试图让语文韵味十足,让"语文味"香飘四野,渗入乡村学校的小语课堂.

关键词

语文味/农村小学/师生合作备课

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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