新课程·小学2018，Issue(10) ：90-91.

例谈在英语对话教学中培养小学生的学科核心素养的策略

陈凤霞
新课程·小学2018，Issue(10) ：90-91.
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例谈在英语对话教学中培养小学生的学科核心素养的策略

陈凤霞1
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作者信息

  • 1. 广州市荔湾区沙面小学,广东 广州
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摘要

以一节对话课为例,探索了如何通过基于文本情境,创设多种语言活动,发展学生的语言能力;通过借助思维工具,深度提问,发展学生的思维品质;通过挖掘文本的文化因素,发展学生的文化品格;通过变教为学,发展学生的学习能力等策略,从而提高对话教学实效,培养学生的核心素养.

关键词

对话教学/核心素养/课例/教学策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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