新课程·小学2018，Issue(10) ：108.

浅析微课在小学数学中的有效应用

乔蓓蓓
新课程·小学2018，Issue(10) ：108.
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浅析微课在小学数学中的有效应用

乔蓓蓓1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰州市姜堰区蔡官学校,江苏 泰州
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摘要

近些年来,随着科学技术的不断发展,国家教育机制的不断革新,小学数学教学的手段和模式也得到了不同程度的变革和创新.微课是在新时代的教育背景下产生的一种新兴教学模式,摒除了传统课堂的教学模式,改善了小学数学的教学现状,提升了教学效果,也激发了学生学习数学的热情和主动性.因此,主要对微课在小学数学教学中的有效运用进行研究和讨论,充分利用微课来有效提高小学数学的教学效率和质量.

关键词

微课/小学数学教学/研究

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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